

La formation 100% digitale " Réseaux sociaux : Guider vos élèves dans leurs usages"
Nos actions de sensibilisation à l’univers numérique le confirment à chacune de nos interventions : la nécessité d’accompagner les collégiens et lycéens dans leurs pratiques est réelle. L’autre observation que nous avons faite à l'issue de nos actions est l’intérêt porté par les enseignants pour ces mêmes sujets.
Fort de cette constatation, l’équipe Innov’Avenir a développé une formation en ligne pour outiller les enseignants : afin qu’ils renforcent leur compréhension de l’impact de la digitalisation sur leurs élèves, qu’ils leur transmettent les bonnes pratiques et puissent les guider vers une utilisation responsable du numérique et notamment des réseaux sociaux.
Depuis septembre 2021, 105 apprenants ont suivi cette formation en ligne, au cours de 6 sessions de formation, chaque session durant 4 semaines.
Des objectifs atteints comme le montrent les premiers résultats de la mesure d’impact réalisée auprès des apprenants de cette formation :
« Oui, plutôt » : 79% et « Oui, tout à fait » : 14% => soit 93%
« Oui, plutôt » : 71% et « Oui, tout à fait » : 7% => soit 78%
« Oui, plutôt » : 71% et « Oui, tout à fait » : 7% => soit 78%
Ainsi, 79% des répondants ayant suivi la formation en ligne disent qu’ils la conseilleraient à d’autres enseignants
Les académies dans lesquelles la formation a été suivie : |
Davantage d’enseignants ont suivi la formation dans les académies dans lesquelles ont lieu les actions Innov’Avenir (64%) que dans les autres (41%°). |
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71% des inscrits sont des enseignants, mais une formation qui touche également d’autres acteurs du monde éducatif à 29% : personnel de direction, personnel d’éducation, formateurs d’écoles de la 2ème chance.
Une surreprésentation des femmes qui représentent 83% des inscrits, mais ceci n’est pas si surprenant car les femmes représentent 58% de l’ensemble des enseignants du Second Degré Public comme l’indique Les décodeurs du Monde
Les commentaires des apprenants qui ont suivi la formation :
« A tout enseignant qui veut rester "connecter" au monde des ados qui l'entoure et qui, d'une manière ou d'une autre, abordera ce sujet en classe. »
Laura Mezzone, Académie de Lyon
« La captologie était une notion nouvelle pour moi. J'ai également enrichi mes connaissances sur comment préserver ses données personnelles. »
Véronique Heydt, Académie de Strasbourg
« J'ai beaucoup apprécié les ressources mises à disposition, que j'ai d'ailleurs imprimées pour leur future utilisation. »
Aristide Adeikalam, Académie de Versailles
« Le point fort de la formation est la diversité des supports. J'ai aussi adoré le fait de se former à notre rythme et à la maison. »
Léa Postil, Académie de Lyon
Vous aussi, inscrivez-vous aux prochaines sessions et faites-la connaitre à vos pairs !